『握手』は、中学国語の教科書で学ぶ小説文です。井上ひさしという作者により書かれ、ルロイ修道士と私のやり取りを主なものとしています。 ただ、本文中には意味の分かりにくい言葉も多く出てきます。そこで今回は、『握手』に登場する漢字や重要語句を一...

『少年の日の思い出』は、中学国語の教科書に採用されている作品です。元は、ドイツの作者ヘルマンヘッセが著した小説ですが、現在では日本語にも訳され、義務教育の学校の授業においても学びます。 ただ、本文中にでてくる言葉は意味が分かりにくく難しい...

『走れメロス』は、中学国語の授業で学ぶ小説文です。有名な作品なので、教科書にはよく取り上げられています。 ただ、本文中には意味の分かりにくい言葉も多く出てきます。そこで今回は、『走れメロス』に登場する漢字や重要語句を一覧にして簡単にまとめ...

『アイオワの玉葱』は、高校国語の教科書で学習する評論文です。そのため、定期テストの問題においてもよく出題されています。 ただ、本文中には意味の分かりにくい言葉もあります。そこで今回は、『アイオワの玉葱』に出てくる漢字や重要語句を段落ごとに...

「快刀乱麻」という四字熟語をご存知でしょうか？主にビジネスシーンで使われ、「快刀乱麻を断つ」とも言います。 ただ、具体的な由来や本来の意味などが分かりにくい言葉でもあります。そこで今回は、「快刀乱麻」の意味や語源、類義語などを含め詳しく解...

「おられる」と「いらっしゃる」は、どちらも敬語を使った表現です。特にメールや履歴書などのビジネスシーンにおいて用いられています。 ただ、この場合に両者をどう使い分ければいいのか？という疑問があります。そこで今回は、「おられる」と「いらっし...

『思考バイアス』は、高校国語の教科書で学習する評論文です。そのため、定期テストの問題においてもよく出題されています。 ただ、本文中には意味の分かりにくい言葉もあります。そこで今回は、『思考バイアス』に出てくる重要語句や漢字を一覧にして簡単...

『実体の美と状況の美』は、高校国語の教科書で学習する文章です。そのため、定期テストの問題としてもよく取り上げられています。 ただ、本文中には意味の分かりにくい言葉が多く出てきます。そこで今回は、『実体の美と状況の美』に出てくる語句や漢字の...

『情報の彫刻』は、高校国語の教科書で学習する文章です。そのため、定期テストの問題にもよく出題されています。 ただ、本文中に出てくる言葉は意味が分かりにくいものもあります。そこで今回は、『情報の彫刻』に出てくる重要語句を一覧にして簡単にまと...

「語源」と「由来」は言葉の意味を調べる際に、辞典などに記されているものです。特にことわざや慣用句、四字熟語などの説明には大抵書かれています。 ただ、どちらも似たような使い方がされているため、違いが分かりにくいです。そこで今回は、「語源」と...