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「コミュニケーション能力とは何か」は、教科書・現代の国語で学習する文章です。内田樹という作者によって書かれたもので、定期テストにも主題されています。 ただ、本文を読むとその内容や筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多い […]

『書けない日々』は、教科書・現代の国語に掲載されている文章です。そのため、定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むとその内容や筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『書けない日々』 […]

「方言コスプレ」現象は、田中ゆかりによる評論文です。教科書・論理国語にも採用されています。 ただ、本文を読むとその内容や筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、「方言コスプレ」現象のあらすじや要約、 […]

『敬語への自覚、他者への自覚』は、教科書・論理国語で学習する文章です。そのため、定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むとその内容や筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、本作のあら […]

『100パーセントは正しくない科学』は、教科書・論理国語で学習する文章です。そのため、高校の定期テストにも出題されています。 ただ、本文を読むとその内容や筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、本 […]

『人工知能の可能性と罠』は、教科書・論理国語で学習する文章です。そのため、定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むとその内容や筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『人工知能の可能 […]

『科学は生きている』は、教科書・論理国語で学習する評論文です。そのため、定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むとその内容や筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『科学は生きている […]

『自己をモデル化する知能』は、教科書・論理国語で学習する文章です。そのため、定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むとその内容や筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『自己をモデル […]

『コミュニティから見た日本』は、教科書・論理国語で学習する評論文です。そのため、定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むとその内容や筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『コミュニ […]

『家族化するペット』は、教科書・論理国語で学習する文章です。そのため、定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『家族化するペット』のあらすじ […]