『つながりと秩序』は、教科書・論理国語で学習する文章です。高校の定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『つながりと秩序』のあらすじや要約、意味調べなどを解説...

『ぼくらの民主主義なんだぜ』は、教科書・論理国語で学習する文章です。高校の定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『ぼくらの民主主義なんだぜ』のあらすじや要約...

『貨幣共同体』は、教科書・論理国語で学習する文章です。高校の定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『貨幣共同体』のあらすじや要約、意味調べなどをわかりやすく...

『物語と歴史のあいだ』は、教科書・論理国語で学習する文章です。高校の定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『物語と歴史のあいだ』のあらすじや要約、意味調べな...

『自然を守るということ』は、教科書・論理国語で学習する文章です。高校の定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる部分も多いです。そこで今回は、『自然を守るということ』のあらすじや要約、意味調...

『ピジンという生き方』は、教科書・論理国語で学習する文章です。高校の定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『ピジンという生き方』のあらすじや要約、意味調べな...

『ビッグデータ時代の生の技法』は、教科書・論理国語で学習する文章です。高校の定期テストの問題にも出題されています。 ただ、実際に文章を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、本文のあらすじや要約、意味調べなどを...

『権力とは何か』は、杉田敦による文章です。教科書・論理国語にも採用されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『権力とは何か』のあらすじや要約、意味調べなどを解説しました。 『権力とは何...

『生物多様性の恩恵』は、教科書・論理国語で学習する文章です。高校の定期テストの問題にも出題されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『生物多様性の恩恵』のあらすじや要約、意味調べなどを...

『言語と他者』は、熊野純彦による文章です。高校教科書・論理国語にも採用されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『言語と他者』のあらすじや要約、意味調べなどを解説しました。 『言語と他...