意味調べ・要約– category –

『漫罵』は、北村透谷による文章です。教科書・論理国語にも掲載されています。 ただ、本文を読むとその内容が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『漫罵』のあらすじや現代語訳、テスト問題などを簡単に解説しました。 『漫罵』のあらす...

『目に見える制度と見えない制度』は、中村雄二郎による評論文です。教科書・論理国語にも採用されています。 ただ、本文を読むと意味の分かりにくい語句が多く出てきます。そこで今回は、本作に出てくる重要語句を段落ごとに簡単にまとめました。 第一段...

『目に見える制度と見えない制度』は、教科書・論理国語で学習する文章です。高校の定期テストなどにも出題されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『目に見える制度と見えない制度』のあらすじ...

『ジェンダー化された身体の行方』は、教科書・論理国語で学習する文章です。そのため、定期テストなどにも出題されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、本作の要約やテスト対策、語句調べなどを...

『コスモポリタニズムの可能性』は、河野哲也による評論文です。教科書・論理国語にも取り上げられています。 ただ、本文を読むと意味の分かりにくい語句が多く出てきます。そこで今回は、『コスモポリタニズムの可能性』に出てくる重要語句を段落ごとに簡...

『コスモポリタニズムの可能性』は、現代文や論理国語で学習する文章です。そのため、定期テストにも出題されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『コスモポリタニズムの可能性』のあらすじや要...

『いのちのかたち』は、西谷修による評論文です。教科書・論理国語でも学習します。 ただ、本文を読むと意味の分かりにくい語句が多く出てきます。そこで今回は、『いのちのかたち』に出てくる重要語句を簡単にまとめました。 第一段落の語句一覧   ...

『いのちのかたち』は、教科書・論理国語で学習する文章です。そのため、定期テストにも出題されています。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『いのちのかたち』のあらすじや要約、テスト問題などを解説...

『身体の個別性』は、教科書・論理国語で学習する文章です。そのため、高校の定期テストにも出題されています。 ただ、本文を読むと意味の分かりにくい語句が多く出てきます。そこで今回は、『身体の個別性』に出てくる重要語句を段落ごとに簡単にまとめま...

『身体の個別性』は、心理学者・浜田寿美男による文章です。教科書・論理国語においても学習します。 ただ、本文を読むと筆者の主張が分かりにくいと感じる箇所も多いです。そこで今回は、『身体の個別性』のあらすじや要約、テスト問題などを簡単に解説し...